El Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) analiza modificar la estructura del plan de estudios escolar ante la creciente crítica por la sobrecarga de materias. Así lo confirmó su titular, Luis Ramírez, quien aseguró que el sistema actual incluye hasta 17 asignaturas que, en sus palabras, son “de balde”.

La declaración se dio durante un conversatorio organizado por la Cámara de Comercio Paraguayo Americana en Asunción, donde Ramírez adelantó que el objetivo es impulsar un pacto nacional por la educación que permita revisar a fondo la malla curricular.

Actualmente, en el tercer ciclo —como el séptimo grado— los estudiantes deben cursar un promedio de diez materias, sin contar asignaturas complementarias como idiomas o informática. En la Educación Media, el número puede llegar a quince o más, entre el plan común y el específico.

“Hay que revisar la cantidad, hay 17 materias, de balde, una más de balde que la otra”, lanzó el ministro. Sin embargo, aclaró que la decisión no será unilateral. “No soy yo el que va a decir. Hay un proyecto, un proceso que vamos a trabajar y vamos a investigar”, explicó.

El MEC prevé abrir un diálogo nacional con sectores clave: científicos, académicos, docentes, universidades, estudiantes y organizaciones sociales. El propósito es construir una hoja de ruta participativa que redefina las prioridades del sistema educativo.

Aunque todavía no hay una propuesta concreta sobre qué asignaturas serían eliminadas o integradas, el enfoque apunta a reducir la fragmentación del aprendizaje, optimizar el tiempo escolar y enfocarse en competencias esenciales.

Ramírez remarcó que este proceso requerirá tiempo y compromiso político, pero afirmó que ya inició una ronda de consultas en el interior del país. “Con todos estamos compartiendo esta idea de la necesidad de un pacto por la educación”, insistió.

Fuente: ABC Color - RDN