Con una destacada participación de docentes, estudiantes y profesionales vinculados a la enseñanza y el aprendizaje del idioma inglés, se desarrolló con éxito el Workshop Gratuito de Inglés, organizado por el Instituto de Formación Docente (IFD) EUROSUR de Encarnación.

La actividad tuvo lugar en el Auditorio EUROSUR y reunió a una importante cantidad de participantes interesados en fortalecer sus conocimientos y adquirir nuevas herramientas para la enseñanza del idioma.

La jornada contó con la participación de dos destacados referentes del área. La Lic. Marcela Testa presentó la ponencia “Teaching Grammar Communicatively”, espacio en el que compartió conocimientos y experiencias vinculadas a la enseñanza de la gramática desde un enfoque comunicativo.

Testa cuenta con formación y experiencia académica en los Estados Unidos, elementos que aportaron una perspectiva internacional al desarrollo de la capacitación.

Por su parte, el Dr. Shellwyn Badger, English Language Fellow en Paraguay de la Embajada de los Estados Unidos, presentó el tema “Unlocking Student Motivation in Language Learning”, abordando estrategias y herramientas orientadas a fortalecer la motivación de los estudiantes durante el proceso de aprendizaje de un nuevo idioma.

El encuentro se convirtió en un espacio de formación e intercambio, donde los participantes pudieron acceder a conocimientos actualizados, compartir experiencias y reflexionar sobre los desafíos que implica la enseñanza del inglés en los distintos contextos educativos.

Desde el IFD EUROSUR destacaron la respuesta de la comunidad educativa y la importante convocatoria alcanzada durante la jornada. La institución valoró especialmente el interés demostrado por docentes y estudiantes en participar de propuestas de capacitación que incorporan experiencias y enfoques de alcance internacional.

La actividad fue calificada como una experiencia enriquecedora y un nuevo aporte a la formación continua de quienes trabajan o se preparan para desempeñarse en el ámbito de la enseñanza de idiomas.